Milli Eğitim Bakanlığı ve Kültür ve Turizm Bakanlığı’nın iş birliğiyle hayata geçirilen ‘Kütüphaneler’ projesi kapsamında, ilkokul çocukları Adnan Ötüken İl Kütüphanesi’nde ebru sanatı deneyimi yaşadı. Öğrenciler, ayrıca kütüphane oryantasyonuna da katıldı.
Bu proje, ‘Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ çerçevesinde, öğrencilerin okuma alışkanlıklarını teşvik etmek, yaşadıkları şehirdeki kütüphaneleri tanımalarına yardımcı olmak ve atölyeleri olan kütüphaneleri okul dışı öğrenme merkezleri olarak kullanma amacını taşımaktadır.
Adnan Ötüken İl Kütüphanesi’nin sorumlu kütüphanecisi Sümeyra Uçar, İHA muhabirine yaptığı açıklamada, öğretmenlerin sınıf randevusu alarak kütüphaneye gelebildiklerini ve bu süreç içerisinde kütüphanenin kullanımı ve işlevi hakkında bilgi verdiklerini belirtti. Uçar, kütüphane kültürü ve okuma alışkanlığı oluşturma yönünde önemli adımlar attıklarını ifade etti.
Kütüphane içerisinde gerçekleştirilen birçok atölyeden bahseden Uçar, gelen çocuklar için geleneksel el sanatlarını içeren ebru, keçe ve örgü atölyeleri gibi çeşitli etkinliklerin düzenlendiğini, bu sayede çocukların el becerilerini geliştirdiklerini söyledi.
Uçar, ‘Kütüphanelerdeyiz’ etkinliği çerçevesinde anaokulundan liseye kadar birçok sınıfa yönelik etkinlikler sunduklarını ve kütüphane oryantasyonu düzenlediklerini sözlerine ekledi.
Ebru sanatını ilk kez deneyimleyen öğrenci Eslem Çelikkale, etkinliğin oldukça güzel geçtiğini ve herkesin bu deneyimi yaşamalarını önerdiğini belirtti.
Ömer Faruk Vargel ise ebru sanatı yaparken çok eğlendiğini, çiçek ve gül yaptığı için mutlu olduğunu ifade ederek, kütüphanelerin okuma alışkanlığı kazandırmadaki önemine vurgu yaptı. Ayrıca, kitapların bilgi edinmeyi kolaylaştırdığını, bu yüzden kütüphaneleri herkese tavsiye etti.
Türkiye genelinde bu proje ile öğrencilere kütüphanelerin işleyişi hakkında rehberlik sağlanacak ve kitap ödünç alma gibi süreçler hakkında bilgilendirme yapılacak. Belirlenen ders içerikleri, kütüphanelerde uygulamalı olarak hayata geçirilecek. ‘Kütüphanelerdeyiz’ projesi, öğrencilerin sosyal etkinlik modüllerine dahil edilmesiyle birlikte katılımcı çocukların daha aktif bir öğrenim deneyimi yaşamaları sağlanacak.